2021年7月,教育部等五部門發(fā)布了《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見(jiàn)》,普教行業(yè)正在加快推進(jìn)數(shù)字化規(guī)范管理。在進(jìn)一步探索gao效課堂教育的同時(shí),校園數(shù)字化資源建設(shè)如何打造專屬校本資源平臺(tái),統(tǒng)一管理并提供校園云盤服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和學(xué)校,教師和家長(zhǎng)、學(xué)生間的共享,才是成為教育變革的內(nèi)生變量。

與此同時(shí),一項(xiàng)變革也在悄然地進(jìn)行。2021年7月,群暉科技分別在福建福州、寧德兩地開(kāi)展了兩場(chǎng)針對(duì)普教的教育研討會(huì),針對(duì)如今在普教中的種種現(xiàn)狀,探討如何借助群暉在普教領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)信息化管理。

一般而言,大多數(shù)幼兒園、中小學(xué)、高中所用的IT系統(tǒng),需要兼顧學(xué)生、教師、學(xué)校等多個(gè)層次。因此,操作便捷、上手難度低、功能豐富、價(jià)格適中往往是校園“采購(gòu)”的he心驅(qū)動(dòng)因素。總結(jié)群暉此次福建福州、寧德的兩場(chǎng)教育信息系統(tǒng)研討會(huì)——近百所學(xué)校的反饋來(lái)看,群暉針對(duì)普教行業(yè)的存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)管理解決方案,可以說(shuō)是用實(shí)際行動(dòng)將信息化管理方案滲透到了細(xì)小毫微的地步!

一、打破教育課件信息孤島,構(gòu)建校本資源庫(kù)

二、教學(xué)場(chǎng)景交互,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量教學(xué)資源跨區(qū)域共享

三、強(qiáng)化教學(xué)資源安全baozhang,建立完善的教學(xué)設(shè)施備份計(jì)劃

四、多樣化教學(xué)應(yīng)用套件,打造“一機(jī)多用”智慧教學(xué)平臺(tái)